حذر الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، طلاب الثانوية العامة من بعض الأخطاء الشائعة اللي بيقع فيها بعض الطلبة عند استخدام النماذج الاسترشادية للامتحانات، ووضح إنها وسيلة تدريب مهمة جدًا للاستعداد للاختبارات النهائية.
أخطاء شائعة خلال استخدام النماذج الاسترشادية
وضح شوقي في منشور على فيس بوك إن من أبرز الأخطاء اللي بيقع فيها الطلبة إنهم مش بيحلوا النماذج الاسترشادية خالص، رغم إنها بتساعدهم يفهموا شكل وطبيعة الامتحانات، كمان بعضهم بيبدأ يحل النماذج قبل ما يخلص دراسة المنهج، أو بيكتفوا بالإجابة الشفهية من غير ما يحاكي ظروف الامتحان من حيث الوقت والمكان.
ومن ناحية تانية، أشار الخبير التربوي لأخطاء تانية، زي إن بعض الطلبة بيحاولوا يحفظوا أسئلة النماذج كأنها هتتكرر في الامتحان، بدل ما يفهموا الفكرة الأساسية للسؤال، وكمان تجاهل مراجعة الإجابات الخاطئة أو معرفة سبب الخطأ.
كما حذر من إن بعض الطلبة بيعتمدوا على أدوات الذكاء الاصطناعي زي ChatGPT في حل الأسئلة من غير ما يرجعوا للمصادر التعليمية أو المعلم، وشدد على أهمية الاستفسار من المعلمين عن الأسئلة الصعبة وعدم الاكتفاء بالبحث السريع عن الإجابات.
وأكد شوقي إن التركيز على الدرجة اللي الطالب بيحصل عليها في النموذج بس، من غير تحليل نقاط القوة والضعف، يعتبر خطأ شائع، ولفت إن النماذج الاسترشادية هي وسيلة للمراجعة والتدريب مش مقياس نهائي لمستوى الطالب في الامتحان.
التعليقات