تفقد محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، سير العمل في مدرسة الشهيد مراد سيد عبد الحافظ الابتدائية بقرية أبو جبل، ومدرسة مهران خلاف الإعدادية بنات بالقوصية، وذلك لمتابعة تطبيق منظومة الدمج لتمكين ذوي الإعاقة من الطلاب في المدارس، وذلك بناءً على توجيهات وزير التربية والتعليم ومحافظ أسيوط.
رافق دسوقي في الجولة محمود علي، مدير إدارة ديروط التعليمية، ود. حسناء مبروك، مدير إدارة القوصية التعليمية، بالإضافة إلى عدد من مسؤولي المتابعة ورؤساء الأقسام.
خلال زيارته لمدرسة الشهيد مراد، التي تضم 24 فصلًا دراسيًا، التقى ببعض طلاب الدمج والمشرفين عليهم في غرفة المصادر، حيث تم تدريبهم على استخدام أجهزة الكتابة والحاسب الآلي، ضمن برامج الدمج التي تُنفذ بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني، مع مراعاة نوع الإعاقة واحتياجات الطلاب.
مبادرة “مدارس دامجة”
تابع وكيل الوزارة أيضًا سير الدراسة في مدرسة مهران خلاف الإعدادية بنات، التي تحتوي على 37 فصلًا دراسيًا بنظام الفترتين، واطمأن على تفاعل الطلاب مع زملائهم ومعلميهم، مؤكدًا على أهمية الاستمرار في تنفيذ مبادرة “مدارس دامجة”، التي تهدف إلى قبول جميع طلاب الدمج في المدارس الحكومية والرسمية والخاصة بالمحافظة، تحت إشراف إدارة التربية الخاصة بالمديرية، وبمتابعة مستمرة من القيادات التعليمية، لضمان تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة في التعليم وتحسين الخدمات المقدمة لهم.
كما تفقد وكيل الوزارة بعض الفصول الدراسية ومعامل العلوم وغرف الأنشطة والحاسب الآلي، مشددًا على ضرورة تفعيل هذه الإمكانيات لتحقيق أقصى استفادة للطلاب.
التعليقات